Folclore: texto e interpretação

QVL E ESCRITA POR EXTENSO

DINÂMICA PARA TRABALHAR AS ORTOGRAFIAS LN NH E CH

Ideias de somar e subtrair de forma visual e significativa

IDEIAS DE JUNTAR E ACRESCENTAR

CONTE NO ÁBACO

REFLEXÃO: ALUNO OU CLIENTE?

Você já se viu comprando algo que nem procurava ou precisava só porque foi conquistado pelo vendedor que o tratou com simpatia e carisma?

   Você professor, se transporte para a roupagem desse vendedor e conquiste seu aluno, e ele se esforçará em agradar-lhe. Sendo assim, ele alcançará o seu objetivo.  Entenda a relação:

O vendedor vende    /    O cliente compra

O professor ensina    /     O aluno aprende

   Faça do seu aluno, um cliente especial.    Você não vai vender produtos, você vai contribuir para a construção de sonhos.

   

DINÂMICA PARA REFLETIR SOBRE ESPÍRITO DE EQUIPE

DINÂMICA PARA REFLETIR SOBRE ESPÍRITO DE EQUIPE

Primeiro passo:

• Reúna o grupo em questão;
• Dê à cada pessoa, uma bexiga, um pedaço de papel e uma caneta;
• Peça para que cada um escreva a sua função no grupo de trabalho e coloque dentro da bexiga;
• Peça para que cada um encha a sua bexiga, amarre a ponta e aguarde o segundo passo.

Segundo passo:

• Diga ao grupo, que irá tocar uma música e que todos terão que manter suas bexigas no ar e  que após um apito, apenas uma pessoa permanecerá na brincadeira, porém, terá que manter todas as bexigas no ar.

Independente da quantidade de bexigas que essa pessoa terá que manter no ar, se torna impossível dar conta da sua bexiga e das demais.  Essa dinâmica reflete um trabalho em equipe.  Na primeira parte, antes do apito, a equipe está equilibrada através da colaboração de todos, na qual cada participante nem sabe mais qual é a sua bexiga, mas percebe que o que verdadeiramente importa, é que todos fazem parte de um grande grupo, ou seja, . . .   TODOS POR U, E UM POR TODOS.  Na segunda parte, nem preciso dizer, simplesmente, não há uma equipe.

Feliz equipe e Bom trabalho !!!!!!!!!!!

Dinâmica para Reunião de Pais na Educação Infantil

Dinâmica para Reunião de Pais na Educação Infantil

Após a acolhida dos responsáveis, proponha a seguinte dinâmica:

·                Diga aos responsáveis que eles farão um ditado de desenhos;

·                Dê à eles, uma folha de papel A4 e um lápis;

·        Peça que dobrem o papel ao meio duas vezes para que marquem quatro retângulos;

·                No primeiro retângulo, peça para que desenhem uma bola;

·                No segundo, que desenhem uma árvore;

·                No terceiro, uma bicicleta;

·                E no último, um helicóptero.

Você percebeu que o grau de dificuldade para desenhar, foi aumentando conforme os desenhos pedidos.

A proposta da dinâmica, consiste em mostrar para os pais e responsáveis, que os desenhos feitos pelas crianças, pode não ser perfeito  para eles, mas para as crianças, foi o que conseguiram fazer e isso representa muito para eles.  Tal dinâmica faz com os pais reflitam sobre suas falas, quando dizem às crianças que seus desenhos estão feios ou coisas piores.

Eu fiz a dinâmica algumas vezes, e os helicópteros eram irreconhecíveis.

Como pode um adulto exigir de uma criança, algo que nem ele mesmo consegue fazer com propriedade?

Deixe os pais falarem.  Eles só irão refletir, se pensarem.

Nome da dinâmica:  Meu desenho.    ( de minha autoria)

DONA BORBOLETINHA

Dona  Borboletinha Dona Borboletinha é uma gracinha!  Ela adora fazer comida gostosa  para as suas amigas. Era um domingo de  inverno e  Dona Borboletinha convidou a Dona Joaninha para juntas tomarem um chocolate bem quentinho para se aquecerem. Ela esperou o dia todo  e nada de dona Joaninha aparecer! Coitadinha!  Ela ficou muito triste porque sua amiga não veio. Mas . . . ela teve uma grande surpresa! Sabe o que é? A sua madrinha foi visitá-la,  e juntas, foram pra cozinha  e saborearam o delicioso chocolate  bem quentinho que ela havia preparado  com muito carinho. As duas se alegraram muito.  Alessandra Rocha

Dona  Borboletinha Dona Borboletinha é uma gracinha!  Ela adora fazer comida gostosa  para as suas amigas. Era um domingo de  inverno e  Dona Borboletinha convidou a Dona Joaninha para juntas tomarem um chocolate bem quentinho para se aquecerem. Ela esperou o dia todo  e nada de dona Joaninha aparecer! Coitadinha!  Ela ficou muito triste porque sua amiga não veio. Mas . . . ela teve uma grande surpresa! Sabe o que é? A sua madrinha foi visitá-la,  e juntas, foram pra cozinha  e saborearam o delicioso chocolate  bem quentinho que ela havia preparado  com muito carinho. As duas se alegraram muito. Alessandra Rocha

Texto adaptado da Música Borboletinha.

O presente texto foi adaptado por mim para realização de um trabalho da Faculdade e foi contado através de um flanelógrafo.

O flanelógrafo foi confeccionado com:

•  um papelão medindo ( 60 cm x 45 cm );
• feltros azul e verde;
• figuras dos personagens e cenários;
• e velcro para fixação dos personagens.

OBS.:  O mesmo flanelógrafo pode ser utilizado para compor outras histórias.